Tiva Chem Chem

BAB I Kajian Lapangan Kurikulum SMAN 8 Jakarta melaksanakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dengan mengedepankan aktualisasi dan optimalisasi kompetensi peserta didik. Mulai tahun pelajaran 2009/2010 SMAN 8 Jakarta merintis pelaksanaan Sekolah Kategori Mandiri (SKM). Kurikulum di SMA Negeri 8 Jakarta saat ini menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan  Pendidikan  (KTSP),  yang  mulai  diberlakukan  pada  Tahun  Ajaran  2006/2007. Jumlah Jam belajar adalah 38 jam/minggu dan maksimal dapat ditambahkan 4 jam  menjadi  42 jam/minggu. Penambahan 4 jam tersebut tersebar pada  mata pelajaran Matematika,  Fisika, Kimia, Biologi,  Ekonomi, Akutansi, Geografi sesuai jenjang kelas dan program studi. a.       Waktu Belajar Untuk hari  Senin s.d. Kamis        pukul 06.45 s.d. 14.30 wib Untuk hari Jum'at                    ...

BAB I PENDAHULUAN 1.1     Latar Belakang Portofolio untuk Penilaian merupakan bagian dari pembelajaran dan memiliki hubungan yang positif dengan pencapaian ranah kognitif dan afektif. Oleh karena, di samping penggunaan instrument jenis lain, penggunaan portofolio cocok untuk menilai pencapaian atau perkembangan siswa dalam pendidikan berbasis kompetensi atau dalam rangka pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetrensi. Evaluasi hasil pembelajaran lazimnya dilakukan oleh pihak dalam (guru). Akan tetapi, mungkin pula evaluasi dilakukan oleh pihak luar (misalnya pemerintah), Pihak luar perlu menilai untuk keperluan penentuan mutu dan untuk kriteria penyaringan. Di samping itu, guru memerlukan dukungan dari pihak luar untuk menentukan ukuran atau standar kompetensi, dalam rangka menyesuaikan pembelajarannya dengan kebutuhan masyarakat luas. Pihak dalam perlu mengadakan penilaian untuk membuat keputusan tentang pembelajaran; misalnya: dalam hal apa pembelajaran perlu diper...